Begabten-Förderung am JGS
Konzept des
Kooperationsverbundes
Begabungsförderung
Goslar 2
Zu diesem Verbund gehören:
Präambel
Der Kooperationsverbund Goslar 2 existiert seit dem Schuljahr 2006/7 und ist einer von inzwischen 84 Kooperationsverbünden zur Begabungsförderung in Niedersachsen. Grundschulen und weiterführende Schulen arbeiten zusammen, um den verschiedenen Begabungen von Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden.
Die Verbünde richten ihre Arbeit darauf aus, besondere Begabungen bei Schülerinnen und Schülern
· früh- und rechtzeitig zu erkennen, anzuerkennen und zu verstehen
· individuell zu fördern und zu fordern
· lebensnah zu entwickeln und umfassend zu integrieren.
(Vgl. Konzept des niedersächsischen MK, dargestellt z.B. auf der Homepage)
Gemeinsame Zielsetzung des KOV GS 2
Ziel des Kooperationsverbundes ist es, in enger Verzahnung zwischen den Grundschulen und dem Gymnasium die persönlichen Begabungen und das Lerninteresse von Schülerinnen und Schülern individuell, zielgerichtet und vor allem langfristig zu fördern. Im Sinne des Inklusionsgedankens haben wir dabei lernstarke Kinder mit ausgeprägten Begabungen wie auch lernschwächere Kinder im Blick, deren Entwicklungsprozess jeweils durch unterstützende Maßnahmen, vor allem aber durch motivationale Angebote gefördert werden soll. Stärker als in den vergangenen Jahren ist für uns die Interessenlage der Schülerinnen und Schüler und weniger ein diagnostisch ermittelter Begabungsfaktor Indikator für die Auswahl von Kindern im Rahmen kooperativer Förderung.
Unsere Förderschwerpunkte
Aus den unterschiedlichen Profilen der Schulen im Verbund sowie der gemeinsamen Zielsetzung nehmen wir folgende Schwerpunktsetzungen vor:
1. Fremdsprachen
2. Mathematik/Naturwissenschaften
Als Additum:
3. Musischer Bereich
4. Sozialer Bereich
Anschriften und Kontaktdaten
Jacobson-Gymnasium Ansprechpartnerin:
St. Annenstraße 23 Sylke Besser
38723 Seesen E-Mail: besser@jacobson-gymnasium.eu
Grundschule am Schildberg Ansprechpartnerin:
Schützenallee 19 Meike Hoch
38723 Seesen E-Mail: meike.hoch@gs-amschildberg.de
Grundschule Rhüden Ansprechpartnerinnen:
Am Wiesenbruch 4 Jannike Thomas, Kathrin Lippert
38723 Seesen E-Mail: jannike.thomas@gs-rhueden.de
kathrin.lippert@gs-rhüden.de
Grundschule Münchehof Ansprechpartnerin:
Am Schweenhof 1 Nadine Kristen
38723 Seesen E-Mail: gsmuenchehof@t-online.de
Kurt-Klay-Grundschule Lutter Ansprechpartnerin:
Bahnhofstraße 27 Katharina Kurzawa
38729 Lutter E-Mail: Kurt-Klay-Schule@t-online.de
Das Förderkonzept des Jacobson-Gymnasiums
Ziel:
Wir schaffen eine Lernumgebung, in der sich die individuellen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler möglichst gut entfalten können und ihre Persönlichkeit gestärkt wird.
Ansprechpartner: Sylke Besser, Stefan Bungert
Angebote parallel zum Unterricht | ||
Begabungsbereich | Angebote | |
Sprachliche Begabung |
| Für alle Begabtenbereiche: Digitale Drehtür ® Digitales, interessen-basiertes Lernen im Regelunterricht ® Für ein Projekt verlässt der/die SuS der Unterricht für 1-2 Stunden und arbeitet online an einem gewählten Thema ® herausforderndes Lernangebot in Form von Live-Kursen, Selbstlernkursen und Projekträumen |
Mathematische Begabung |
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Naturwissenschaftliche Begabung |
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Sozial-gesellschaftliche Begabung | Geschichtsolympiade
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Angebote außerhalb des Unterrichts | ||
Begabungsbereich | Angebote | |
Sprachliche Begabung | ·
Vorbereitung und Durchführung des Französischen/Lateinischer
Koffer für die GS
| Für alle Begabtenbereiche:
Juniorakademie |
Mathematische Begabung |
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Naturwissenschaftliche Begabung |
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Sozial-gesellschaftliche Begabung |
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Künstlerische Begabung |
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Sportliche Begabung |
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Außerunterrichtlich | Nachhilfebörse:
Sommerschule:
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KOV | Wechselnde Begabungsangebote:
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Beratung
Gezielte Elternabende und individuelle Beratungsgespräche für begabte Schüler/innen und deren Eltern.
- Unterstützung und Motivation der Schüler/innen zu/bei der Teilnahme an Wettbewerben, Juniorakademien, universitären Veranstaltungen
- Einsatz eines Diagnosebogens
Dokumentation:
- In den Lernentwicklungsbögen
- Auf der Homepage der Schule
- Bei Auszeichnungen und Ehrungen vor der Schulgemeinde